（1）理想信念

①燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记•陈涉世家》

释义：燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向？比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。

②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》

释义：军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志向是不能被改变的。

③要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。——习近平

④历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。——习近平

⑤没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。——习近平

⑥“志不立，天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。

（2）创新

①苟日新，日日新，又日新。——《大学》

出处：习近平在《在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话》等文中引用，意思是如果能今天更新，就应天天更新，更要继续每天不间断地更新。

②终日乾乾，与时偕行。——《周易·乾·文言》

释义：一个人一天到晚忙忙碌碌，自强不息，和春夏秋冬四时一起运行，永不停止。

③创新是从根本上打开增长之锁的钥匙。——习近平

④发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道

路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。——习近平

⑤抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。——习近平

⑥谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。——习近平

（3）公平

①以公灭私，民其允怀。——《尚书·周官》

释义：以公心而去掉个人的私情或恩怨，人民将会信任归服。

②以天下论者，必循天下之公。——王夫之

释义：从天下的角度考虑事情的人，一定会遵循天下的公理。

③司法是维护社会公平正义的最后一道防线。——习近平

④完善包括机会公平在内的社会公平保障体系，包括深化考试招生制度改革，维护和增强全国统一高考在人才选拔培养中的核心地位，清理规范各类特殊招生形式；落实事业单位公开招聘制度和国有企业分级分类公开招聘制度，做到信息公开、过程公开、结果公开，创造平等竞争的就业环境，治理就业的隐形门槛。——习近平

⑤放宽民营经济的市场准入，加大服务业、金融业开放力度，营造国企、民企、外企公平竞争、一视同仁的营商环境，进一步激发市场主体活力和社会创造力。——李克强

⑥发展公平而有质量的教育，要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。——李克强

（4）诚信

①诚者，天之道也；诚之者；人之道也。——《孟子》

释义：诚实是天地之大道，天地之根本规律。追求诚信，是做人的根本原则。

②小信诚则大信立。——韩非子

释义：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。

③人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——佚名

释义：如果一个人失去信用，那么他将无法立足；一个行业如果没有诚信，那么这个行业就不会兴旺；如果国家失信于民，那么这个国家离衰败就不远了。

④人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。——习近平

⑤各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督，用好选人用人考德这根杠杆，引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。——习近平

⑥让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。——李克强

（5）实干

①不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——《荀子·情儒效》

释义：听说比不听好，见到比听说好，知晓比见到好，实践比知晓好。

②真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。——习近平

③毎一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼博，一步一个脚印，一棒接着一棒，在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。——习近平

④领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实收革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。——习近平

⑤施政之要贵在落实、重在实干！不能让我们的规划、举措变成镜中月、水中花，而要它看得见、摸得着，使老百姓从中切实得到实惠。——李克强

⑥已经完成的小事，胜于计划中的大事。——雷特

（6）重视学习

①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》

释义：懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。

（习近平同志曾在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中引用）

②古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。——王国维《人间词话》

释义：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”出自晏殊的《蝶恋花》，词句的意思是做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，观察路径，明确目标与方向，了解事物的概貌。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”出自柳永的《凤栖梧》（《蝶恋花》别称）。原词是表现作者对爱的艰辛和爱的无悔，也可把“伊”字理解为词人所追求的理想和毕生从事的事业。王国维以此两句来比喻成大事业、大学问者，不是轻而易举、随便可得的，必须坚定不移，经过一番辛勤劳动，废寝忘食，孜孜以求，直至人瘦带宽也不后悔。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”出自辛弃疾《青玉案》。原意是我千百次寻找、等待的那一个人还没有出现，不经意回首，却发现她在那灯火寥落的地方静静地站着。王国维以此句为最高境界。做学问、成大事业者，要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，有所发明，就能够从必然王国进入自由王国。

习近平同志提出领导干部读书、学习也要有这三种境界。首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，要耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞；其次，要勤奋努力，即使是“衣带渐宽”也终不后悔，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要坚持独立思考，要在学习和实践中“众里寻他千百度”；最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛）

③领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要，而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。——习近平

④勤于学习、善于学习，打牢知识功底、积蓄前进能量。——习近平

⑤面对百年未有之大变局，我们唯有努力学习，才能增强本领，积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的壮阔实践。——习近平

⑥无论是创新还是创业，必须要有坚实的知识和文化底蕴作基石。——李克强

（7）勇于实践

①耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——《说苑·政理》

释义：从别人那里听来的事情，没有亲眼所见的可靠；亲眼所见，又不如亲自尝试去做来得可靠。

②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

释义：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践。

③读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

④要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。——习近平

⑤幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。——习近平

⑥改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。——李克强

（8）取舍选择

①将欲夺之，必固与之。——《道德经》

释义：想要夺取它，必须暂时给予它。

②人要有所不为，然后才能有所为。凡人之大体，取舍同者则相是也，取舍异者则相非也。——《韩非子》

③骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以避短，资高难为谋。生材贵适用，勿复多苛求。——顾嗣协

释义：走得快的好马能够穿越艰难险阻的地方，但耕起田地来，就不如牛了。坚固的车子能够载很重的东西，但过河就比不上船了。舍弃了它们的长处优点却要求它们在不擅长的地方发挥作用，就是再聪明的人也很为难。用人做到扬长避短，不要过分要求他们。

④有所取必有所舍，有所禁必有所宽。——苏轼《策别第十》

释义：要有所获取，就一定要有所舍弃；要有所禁止，就一定要有所宽容。

⑤全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的，要注意避免合意则取、不合意则舍的倾向，破除妨碍改革发展的那些思维定势。——习近平

⑥只有“下得去”，本事才能“上得来”，干事才能“拿得起”，基层最能锻炼人。——李克强

（9）逆境困难

①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文•勤奋篇》

释义：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。比喻要想拥有珍贵品质或美好才华需要不断地努力、修炼，克服一定的困难。

②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难》

释义：尽管前路障碍重重，但终有一天会乘风破浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。

③千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——《石灰吟》

释义：（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来，它把烈火焚烧看成平平常常的事。

④创亦难，守亦难，知难不难。——谚语

⑤要让年轻干部“大事难事看担当，逆境顺境看襟度”。——习近平

⑥苦难显才华，好运隐天资。——古罗马诗人贺拉斯

（10）规矩

①不以规矩，不能成方圆。。——《孟子》

释义：如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形。

②君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。——《论语·里仁》

释义：君子常挂念德行，小人常怀念乡土。君子常怀念法纪，小人常怀念恩惠。

③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。——《韩非子·有度》

释义：执行法律的人依法行事，那么国家就强大。执行法律的人不能秉公执法，那么国家就会走向衰落。

④纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。——习近平

⑤我们既注重解决思想问题、拧紧“总开关”，又注重解决制度问题、上紧制度规矩发条。——习近平

⑥用制度防治腐败，更具有稳定性、长期性、根本性。要用制度管权、管钱，念好约束权力的“紧箍咒”，形成不敢腐也不能腐的有效机制。——李克强

（1）个人

①全国优秀县委书记——廖俊波。廖俊波书记在一次采访中谈道：“我始终觉得，人还是要有一点信念，虽然这个很容易被人说成唱高调。如果你的信念确确实实就是想为一个地方的百姓干活，确确实实想为更多的人做点事，你所有的工作，你都觉得是值得的。”后来，廖俊波在出差途中遭遇车祸，抢救无效死亡。消息传来，万人恸哭。干实事、接地气、爱群众的廖书记是当今干部的楷模，是干部们的学习榜样。而他忘我工作的动力就是来自对党和群众的责任心，他是时代的好干部。

廖俊波的事例在论证“坚持理想信念”“实干”“勤政”“榜样”等观点方面，可作为典型正面案例，如论证“实干”时，廖俊波一心想着为老百姓干点活，“干实事、接地气”成为廖书记抹不去的标签。

②时代楷模——黄文秀。名校毕业后是选择大城市的岁月静好，还是投身贫苦家乡建设？黄文秀给出了答案。“很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。”这是她的感恩之心，党的好政策让家里脱贫过上了好日子，她成为一名光荣的党员，觉得自己应该为党做点更需要的事情，她选择了乡村。在洪灾来袭时，是选择陪伴肝癌晚期、执意挽留自己的父亲，还是选择穿过暴雨和泥泞返回工作岗位？黄文秀面对挫折和困难曾经写道：“长征的战士死都不怕，这点困难怎么能限制我继续前行。”大雨滂沱中，山路难行，可她还是为了赶回去及时跟进了解灾情，开着车一头扎进雨幕，30岁的年轻生命永远定格在扶贫路上。

黄文秀的事例在论证“脱贫攻坚”“心怀感恩”“坚持选择”“不畏困难”等观点方面，可用以丰富要点，如论证“选择”时，黄文秀放弃大城市的岁月静好，依然选择投身贫苦家乡建设，成为扶贫路上的新丰碑。

③勇于实践带来举世成就­——袁隆平。在米丘林、李森科的“无性杂交”学说——“无性杂交可以改良品种，创造新品种”垄断着科学界的时候，袁隆平做了多次试验，但是都得不到任何有价值的结果，最终他决定改变方向，沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索，研究水稻杂交。连续多年的夏天，他都会在水稻扬花吐穗的时候拿着放大镜观察，顶着烈日在田间苦苦寻觅。他历经10年的艰辛实践，终于在世界上首次育成三系杂交水稻，解决了世界性的粮食问题，也正是袁隆平这种勇于实践，乐于探索的精神让他获得了包括国家最靠科技奖和共和国勋章在内的多项大奖。如今，八十多岁高龄依然坚守在在科研的第一线、走在稻田的最深处。

袁隆平的事例在论证“实践”“奋斗”“创新”“不畏权威”“坚持”等观点方面，可用来丰富作答要点，如论证“创新”时，袁隆平在“无性杂交”学说垄断科学界时，敢于改变研究方向、勇于打破常规，用中国人惯有的韧劲，历时10年创新“杂交水稻研究”，以“创新”引领解决了世界性的粮食问题。

（2）企业

①华为背负民族振兴的希望。华为经过多年的努力拓展，华为已经初步成长为一个全球化公司。在海外设立了22个地区部，100多个分支机构。在其发展过程中，也曾遇到过一些问题和困难，但华为以振兴民族经济为己任，坚定发展信念，不断研发创新新产品，在其主导的通信产业领域逐渐成为全球领军者，带动民族经济进入全球发展新阶段。最终促进了我国经济发展，助力了国家持续繁荣和富强。

华为的事例在“创新”“抗压”“坚持”“信念”“自信”“爱国”等诸多领域，均可灵活使用。如“抗压”，华为在从小逐渐成长的过程中，始终保持着“不怕压力”“敢于抗压”的毅力，尤其是在面对美国的政治打压时，坚定发展理念、保持创新增长，成为民族振兴的希望。

②蚂蚁森林筑就绿色“长城”。绿色是幸福。空气污染和沙尘暴是全球面临的共同挑战，蚂蚁森林从虚拟能量到现实植树，为蓝天保卫战提供了创新路径。他还通过数字科技促进环保变流行，通过人的行为改变促进可持续生活方式的推广。2019年世界环境日，联合国环境署公布2019年世界环境日实践案例，支付宝蚂蚁森林入选。这个“让环保流行起来”的产品，3年的时间里用户数达5亿，5亿人共同在地球上种下了1亿棵真树，种树总面积近140万亩。

蚂蚁深林的事例在“生态环保”“绿色发展”“幸福理念”“创新”“理想信念”等话题中，可转换使用。如“幸福理念”，绿色是幸福，“绿水青山就是金山银山”，蚂蚁森林正是秉持着绿色的“幸福理念”“发展理念”，从线上到线下，动员5亿人用3年种下1亿棵真树，成为“蓝天保卫战”的急先锋。

③诺基亚手机敲振“沉睡”的企业。诺基亚在手机领域是一个非常响亮的品牌，2008年，诺基亚在手机市场的份额占40%以上，这对于其他任何一家手机厂商来说都是遥不可及的。但进入移动互联网时代后，互联网与手机的融合成为大势所趋，当苹果、三星、黑莓不断推出智能手机并且迅速抢占市场份额时，诺基亚却迟迟无法推出触摸屏智能手机。可以说，诺基亚在遇到发展困境时，没有正视问题，也没有找到解决问题的途径。故步自封、抱残守缺使得诺基亚走下了神坛。

诺基亚手机事例多用于“创新”“与时俱进”“突破发展”“认识自我”等话题时反面论证。如“创新”，诺基亚手机作为曾经手机领域绝对的老大，因不愿创新、难以创新，在智能手机时代错失发展良机，最终走下神坛无不令人扼腕。

（3）国家

①串联多边合作的亚投行。亚洲基础设施投资银行，是一个政府间的亚洲区域多边开发机构，重点支持亚洲基础设施建设，宗旨是促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作。亚投行秉持的是开放包容、合作共赢的精神，它按照金融机构的规律办事，从而避免落入地缘政治的话语陷阱，加速人民币国际化，强化中国规则制定权，对于不同发展阶段的国家的经济发展更是多赢选择。

亚投行的事例可在“团结”“合作”“开放”“包容”“互助”“共赢”等话题时引用，如“合作”，亚投行为促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，以政府间的“合作”打破相关壁垒，为经济发展提供更多选择。

②最大便民的“最多跑一次”。“最多跑一次”改革，改在民生关键处，改到人民心坎上。“一窗受理、集成服务、一次办结”的创新服务模式，让企业和群众到政府办事实现“最多跑一次”的行政目标。“最多跑一次”改革让“老百姓关心什么、期盼什么，就抓住什么、推进什么”的要求成为现实，是得人心、暖人心、稳人心的改革项目。党的十九大报告中提出，让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。“最多跑一次”改革进一步向各类公共服务机构延伸，提高全社会运行效率和服务质量，努力让群众和企业有更多获得感、幸福感。

“最多跑一次”应用领域涉及“全面深化改革”“民生”“创新”“优化营商环境”“公平”“以人民为中心”等，灵活转化即可。如“优化营商环境”，总书记说“法治是最佳的营商环境”，通过“最多跑一次”改革，以规范的形式将“一窗受理、集成服务、一次办结”的创新服务模式规范化，将大大便利企业办事，营商环境获得极大改善。

③造福全民的脱贫攻坚战。习近平总书记多次强调：攻克深度贫困堡垒，是打贏脱贫攻坚战必须完成的任务，全党同志务必共同努力。习近平总书记更是提出要求：打好脱贫攻坚工作，彻底打赢脱贫攻坚战，关键在于抓落实。当前，正是打赢脱贫攻坚战的关键之年，脱贫攻坚是干出来的，时间紧任务重，需要抹起袖子鼓劲干，做出实绩来。要按照精准扶贫、精准脱贫要求，针对制约贫困村、贫困户发展的瓶颈，坚持发展生产和促进就业脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态保护和补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批“五个一批”，通过有效帮扶贫困人口脱贫问题，全面完成脱贫攻坚任务。

脱贫攻坚战应用领域涉及“民生”“幸福”“实干”“主要矛盾”“以人民为中心”“创新”等，使用时可灵活操作。如“创新”，习近平总书记多次强调：攻克深度贫困堡垒，是打贏脱贫攻坚战必须完成的任务，全党同志务必共同努力。这就需要各级领导干部秉持“创新思维”、坚持“因地制宜”，开创创新式、造血式扶贫的新路子。

（1）教育

习近平总书记说，教育是国之大计、党之大计，事关国家发展、事关民族未来。教育公平、教育乱象、校园安全、评价体系、在线教育等易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）加大教育投入。①提高教育经费占财政支出的比重，加大教育基础设施建设，如增加实验室，加大教育研发工作投入。②将教育经费向农村、偏远地区、弱势群体倾斜，保证教育资源平衡。③切实提高教师的工资待遇水平，创造有利于教师工作和发展的环境及条件。④建立师资流动机制，定期组织区域教学研讨交流。

2）降低教育成本。①大力推广在线教育，利用互联网平台的资源整合优势和受众规模优势，在线提供优质、低价的教育资源，降低各类学习的成本。②规范商业教育环境，制定行业价格标准，减少“天价培训”等高收费现象。

3）提倡终身教育。①营造社会的学习氛围，培养社会需求，激发市场潜力，促进教育行业健康发展。②制定各类教育的行业规范，对市场准入资质和从业资格做出明确要求，保证教学质量。③学历教育与非学历教育并重，开发特色教育，如社区教育、老年大学，让终身教育普遍化。

4）重构校园安全。①对校园安全实行校长（园长）负责制，落实学校、教师对学生的教育和管理责任，树立尊重生命、保障权利的意识。②在各地学校广泛开展针对性强的地震、火灾疏散和防踩踏等专项演练。③建立防控校园欺凌的有效机制，及早发现、干预和制止欺凌、暴力行为，对于情节恶劣的，必须坚决依法惩处。④保证学校校舍、场地等教学生活设施符合安全质量标准，校园工程建设、设计等单位承担质量终身责任。

5）推进教育共治。从单一标准化教育供给，向优质多元化教育供给转型。加快转变由政府包办提供教育服务的单一标准化方式，采用政府购买服务、政府委托、市场公平竞争等方式，充分激励企业、社会组织、学校、个人等多元社会主体参与提供多样的优质教育服务。

（2）医疗

病有所医、病有良医，是人类最朴素的愿望。我国医疗改革明确把居民的需要作为优先重点，强调政府保障人民福利的责任，充分体现了以人为本、执政为民的中国政府的担当。看病难、看病贵、医患冲突、医疗公平、医疗资源不均等易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）完善医疗保障体系。①加强公共卫生体系建设，促进基本公共卫生服务逐步均等化；②改进和完善医药服务体系，全面提高医药服务的效率和质量；③维护药品价格体系，健全药品价格监测体系，探索建立全方位、多层次的价格监督机制；④落实医疗服务价格改革政策，全面推开城市公立医院维护药品价格体系。

2）探索医联体等资源共享模式。①建立人力资源共享机制，通过定向培训和专家到医联体单位坐诊，进行业务讲座、技术指导培训，帮助乡镇卫生机构医护人员提高诊疗水平；②充分利用“互联网+医疗”模式，建立信息共享机制；③完善分级诊疗制度，实现基层首诊，落实逐级转诊制度；④以需求为导向，做实家庭医生签约服务。

3）建设人才队伍。①创造良好的工作环境，让医务工作者安心、放心、舒心、专心地从事工作；②解决“医闹”乱象，保护医护工作者的合法权益，建立合理的医护人员薪资增长体系，增强行业吸引力；③制定有利于医学专业学生稳定就业的政策。

（3）养老

实现老有所养直接关系到老年人的身心健康、关系到整个社会的和谐稳定，也关系到整个国家的持续发展。老龄化、未富先老、空巢老人、养老难、不敢老等易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）优化人口结构。①党和国家应该将促进人口长期均衡发展纳入国家发展规划，在原有的基础上继续坚持和完善现行生育政策，切实稳定低生育水平。②加大对于教育的支持和投入力度，着力提高人口素质，以更好地优化人口结构，防止老龄化对社会发展产生更多的负面影响。

2）调整经济发展方式。①人口结构变迁和“未富先老”的现状也使得我们需要改变先前的经济增长方式，实现从劳动力密集型向资金和技术密集型的转变。②我们要不断地通过技术进步和制度创新来提高未来的经济增长潜力，不断鼓励发展新兴的高科技产业，以更好地实现“边老边富”。

3）健全养老保障和服务体系。①扩大养老保险制度的覆盖面，加强对养老保障的投入，通过提高城镇居民养老保障金等方式进行政策上的倾斜，重点帮扶弱势群体，让养老保障体系落到实处。②引导和支持社会力量开展居家养老服务，探索新型养老模式，与多种资源联通，互相借力，共同打造创新思维的中国式、一站式新型养老模式。③充分利用“互联网+”优势，以老年人服务需求为导向，以智慧养老为抓手，深化养老服务供给侧结构性改革，不断擦亮社区居家养老服务品牌，构筑全覆盖、多层次、多支撑、多主体的养老服务体系。④大力推进老年人家庭适老化改造工作，优化老年人现有住宅和居家空间的适老水平，减少老年人居家养老存在风险，解决养老服务“最后一公里”问题，让老年人能够安度晚年。⑤全面推行嵌入式养老，利用社区中的闲置公建配套设施，通过引入社会资源实现老人“在家门口养老”的愿望。

（4）就业

就业是最大的民生，就业稳则心定、家宁、国安，就业问题怎么强调都不过分。媒体常用“没有最难，只有更难”来形容严峻当前的就业形势，同时大学生离职率高也是不争事实。求职难、用工荒、就业歧视、创业难等均易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）个人。①转变就业观念，强化劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣的思想，树立多元、开放的职业观。②结合自身实际，树立科学、理性、客观的就业观，做好人生职业规划。③加强个人的实践、实习，充分利用学习、工作中的实践培训机会，找到合适的职业定位。④不断学习新知识、新技能，开阔眼界，努力让自己成为综合性复合型人才，提高就业创业成功率。

2）企业。①制定合理的用人政策，积极承担社会责任，保护劳动者合法权益。②推进产学研一体化机制，加强校企合作，订单式地培养人才，为从业者提供更多选择机会。③不断完善企业文化，给予从业者更宽松的工作环境和更多的宽容信任，树立员工职业荣誉感。

1）国家。①保持经济稳定增长，扩大就业总量，通过发展经济来扩大就业是解决就业问题的根本途径。②统筹经济发展、深化改革与扩大就业的关系，不断拓展就业渠道。③做好就业培训和服务工作，扶植就业弱势群体，解决就业困难问题。④调控各行业收入所得，提高各行业工资收入最低标准，发挥税收杠杆调节作用，调节溢价过高的行业，对灰色收入、隐性收入进行查处。

（5）传统文化

习近平总书记强调，“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”传承中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的题中应有之义。传统文化认识、优秀传统文化流失、文化产业、文化事业、文化人才断层、文化教育、文化传播等均易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）深度挖掘优质文化。①从历史发展、不同流派等方面，结合经世致用原则，将传统文化的源流、发展、冲突、融合等一一列出，打牢文化传承基础。②批判性继承。把握好指导中国当前社会建设中的问题，摒弃男尊女卑等与时代发展不适应的思想。③发展性继承。关注当前文化发展的时代性，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，在继承中发展，在发展中传承。

2）完善传统文化教育。①深入落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，把优秀传统文化融入课程和教材体系。②开展中华经典资源库建设，开发完善经典诵读、书写、讲解课程，支持中华经典诵读教材研发。③开展职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设，建立完善非物质文化遗产传承人“双向进入”机制，鼓励民间艺人、文化传承人参与教育教学。

3）加强传统文化宣传。①充分挖掘、利用中华民族优秀传统文化资源，积极推介经典名作。②以“公民道德宣传日”和重要历史纪念日、民族传统节日为载体，运用丰富多彩的形式，动员群众广泛参与。③将传统文化与综艺节目有效融合，做好“中华诗词大赛”、“国家宝藏”等相关节目，引导传统文化走进大众。

4）推动文化“走出去”。①切实办好孔子学院，积极开展汉语教学和文化交流活动，加大“汉语桥”来华夏令营、“汉语桥”世界中文比赛、“孔子学院日”等品牌项目的实施力度。②做好影视文化作品的推广与输出。在影视作品中积极挖掘、运用传统文化资源，精心制作如《流浪地球》等优秀作品，并做好推广。

（6）生态文明

推进生态文明是服务群众本质要求，有助根治环境痼疾，有效解决国家发展困境。生态系统退化、环境污染、生态矛盾、环保意识、绿色发展、环保执法不力等易成为考察话题。在类似话题中，常见高频对策如下：

1）转变发展模式。①调整优化产业结构，化解过剩产能，严控增量，逐步消化存量，减轻经济活动给资源环境带来的压力。②推进产业转型升级，发展循环经济，建设资源综合利用、产业园区循环化改造、再生资源回收体系、再制造产业化等循环经济示范工程，生态文明建设才能迈入标本兼治的新境界。

2）加强制度建设。①加强生态文明考核评价制度建设，把资源消耗、环境保护、生态效益纳入经济社会发展评价体系。②按市场供求、生态价值和资源稀缺程度，建立有偿使用制度和生态补偿制度。③完善监督机制，令其更具体化、规范化，可操作性更强；引入科技手段，加强环境实时监测，建立生态环境保护责任追究制度。④征收环保税，通过重税阻止超标排放。

3）创新治理模式。①建立市场化机制，依靠市场机制，用市场化办法促进资源节约和生态环境保护，积极开展碳排放权、排污权、水权交易试点，引导企业以较低成本主动排污。②加快环保的信息化建设，用信息化统领环保业务，通过信息化提升精细化管理，用大数据分析对污染情况进行提前预警。

4）发展循环经济。原则是减量化、再利用，资源化、再循环，推进绿色发展、低碳发展，加快建设城市社区和乡村回收站点、分拣中心、回收市场“三位一体”的回收网络，推进再生资源规模化作用。

五大发展理念

创新：引领发展第一动力

协调：健康发展内在要求

绿色：永续发展必要条件

开放：国家繁荣必经之路

共享：中国特色社会主义本质要求

【解读】

1）创新，居于首位。因为创新是引领发展的第一动力。

党的十八大以来，“创新”是习近平总书记历次讲话中的一个高频词。2014年11月9日，他在APEC工商领导人峰会上指出：“在新一轮全球增长面前，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。我们要拿出‘敢为天下先’的勇气，锐意改革，激励创新，积极探索适合自身发展需要的新道路、新模式，不断寻求新增长点和驱动力。”

2016年3月5日，习近平总书记在参加上海代表团审议时又进一步重申，在“五大发展理念”中，创新发展理念是方向、是钥匙，要瞄准世界科技前沿，全面提升自主创新能力，力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时，创新发展居于首要位置，是引领发展的第一动力。

在党的十九大报告中，习近平总书记再一次强调：“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”

分析→

①创新是在不增加投入的基础上使人获得更大的收益、回报，类似于四两拨千斤的作用，相较之前积累式的发展（如1+1），创新是乘法，非常有效率，这是创新的意义。

②在发展的过程中，自力更生非常重要，核心东西别人不会给我们，美国不会把芯片卖给我们，俄罗斯不会把航空发动机的技术卖给我们，这些东西需要我们创新，华为也不太可能会把核心技术卖给中兴。

③我们必须清醒地认识到，我们的发展质量和效益还不高。要突破发展质量和效益的瓶颈，必须创新，通过创新来引领突破，通过创新来破解发展难题，通过创新来实现质量和效益的飞跃。所以创新是第一动力，创新在态度观点题中运用较多（核心技术永远买不来）。

2）协调，健康发展内在要求，是理顺发展中各种重要关系的根本遵循。

现在的矛盾是不平衡、不均衡，要均衡发展。我国经济社会要想行稳致远，避免落入“中等收入陷阱”，就必须理顺各方面、各环节、各因素的关系，补齐短板、缩小差距。协调发展理念的提出，彰显了我党对发展规律认识的深化，为正确处理发展中的重大关系提供了根本遵循。

3）绿色，永续发展必要条件，是处理经济社会发展和自然环境保护关系的价值标准。

党的十八大以来，习近平总书记在多个场合提到过绿色发展理念，并用通俗易懂的语言阐明了绿色发展的意义和作用。他强调“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”。

传统发展价值是一种粗放型的发展，粗放型的发展方式使我国的能源、资源不堪其累，使我国的环境饱受摧残，成为我们全面建成小康社会、建设美丽中国的制约瓶颈。现代发展价值强调人与自然的和谐共生，永续发展也是指不能做一些为了当代发展却侵害子孙利益的事情，要以为人民创造良好生产生活环境为落脚点，为中华民族永续发展的千年大计。

4）开放，国家繁荣必经之路，是引领我国全方位高层次对外开放的行动指南

习近平总书记指出：“各国经济，相通则共进，相闭则各退。”这句话道破了世界经济的发展规律。习近平总书记强调“中国的大门会越来越开放，要发展开放型经济，防止闭门造车”。开放带来共同进步，封闭导致彼此退步。这已经被世界历史发展的实践所证明。

开放发展理念会引领我国对外开放领域深刻变革。新时代，我国是世界第二大经济体，对世界经济增长贡献率超过30%，已经成为世界经济增长的重要引擎，在世界经济中扮演着新的重要的角色。同我国在世界经济中所扮演的新角色相比，我国对外开放水平总体不够高的矛盾很是突出。要化解这种突出矛盾，更好地顺应和平、发展、合作、共赢的世界局势，必须发展全方位高层次的开放型经济。这种开放型经济是“既立足国内，充分发挥我国资源、市场、制度等优势，又更好利用国际国内两个市场、两种资源，以开放促改革、促发展、促创新，与世界各国互利共赢、共享发展成果”。

5）共享：中国特色社会主义本质要求，是社会公平正义的保证。

2013年3月17日，习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中强调：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

共享不局限于共享单车，而是一种大的共享，全民共享、全面共享、共建共享，推动全体人民共同进步，这是中国特色社会主义的本质要求。改革开放以来，虽然我国经济总量增速很快，“蛋糕”做得很大，人民群众整体收入水平都有了普遍的提高，生活有了非常明显的改善，但民生领域还有不少短板，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。简言之，分配不公平问题比较突出，发展成果共享不够。人民群众热切期盼着共享改革发展的成果。

当下很多政策都是为了确保共享，例如精准扶贫，发展取得的成果归人民所有，人民不是某个群体、集体，要全体人民共同分享成果，即分配，保证每个人都能获得发展的红利。共享发展理念的提出，顺应了人民群众的期盼，它必将成为推动社会公平正义的保证。