前 言
在言语理解与表达模块中，接语选择题的题量不多，一般是1~2道题，并且难度不大，被称为言语题中的“送分题”。不过，即便是“送分题”，考生也务必掌握此类题型的解题方法和技巧，争取在最短的时间里把题做对。接下来，一起来了解一下接语选择题的做题技巧。
接语选择题的提问方式一般是“作者接下来最有可能讲述的是······”，也就是围绕上文所阐述的内容，推测下文会讲述什么内容。针对这类题型，同学们要掌握方法和技巧。首先，题目问的是“接下来最有可能讲述的是”，也就是根据上文推测下文内容，那么考生在做此类题目时，需要在通读全文的情况下，重点关注文段最后谈论的核心话题，保证话题的一致与连贯，对比选项，确定答案。
其次，考生也需要了解常见的干扰项特征。既然问的是“作者接下来最有可能讲述的是”，那么文段中已经具体论述过的内容，在下文中就不会再论述。当看到选项中出现上文已经具体论述过的内容，就要快速辨认出来，这是出题人在接语选择题里常挖的“大坑”，也就是干扰项。
另外，在接语选择题中，命题人也喜欢从“无中生有”的角度来“挖坑”，虽然问的是“接下来最有可能讲述的是”，但是下文讲述的内容也需要与上文密切相关，因此考生选答案时也要紧紧依托文段内容，千万不能“脑洞大开”，无中生有。
下面我们通过两道例题来练习下。
例题演练
例1：（2022四川）乌鸦与人类在行为上有许多有趣的共同点：都喜欢玩耍，而且经常使用工具。我们知道，人类幼儿通过玩耍来学习。当蹒跚学步的孩童推倒一堆积木时，他们的大脑里就在形成构建和测量物体的能力。问题在于，乌鸦的玩耍是否也是为了同样的目的？在此前的研究中，科学家记录了野生新喀鸦使用各种各样工具的行为，比如它们会用有钩的木棍或特别准备的叶片，将躲在树干缝隙中的昆虫拖出来。然而，科学家也经常观察到乌鸦摆弄着各种古怪的东西，似乎只是单纯地因为好玩，而没有明确的目的。
这段文字接下来最可能讲的是：
A.关于人类玩耍的社会学解释
B.乌鸦有哪些使用工具的具体行为
C.关于乌鸦摆弄东西目的的最新研究
D.乌鸦与人类在工具使用上的不同特点
【解析】
根据提问方式中的“接下来最可能讲”可以判定本题为接语选择题。文段开篇介绍乌鸦与人类在行为上有很多共同点，之后通过论述儿童玩耍引出了“乌鸦玩耍目的”的话题，并具体介绍野生新喀鸦使用工具的行为，尾句通过转折词“然而”强调乌鸦摆弄各种东西似乎没有明确的目的。故后文应该围绕乌鸦摆弄东西的目的展开论述，对应C项。
A项“人类玩耍”、B项“具体行为”、D项“工具使用上的不同特点”均偏离文段尾句核心话题“目的”，排除。
这个题目就是通过把握住文段最后谈论的核心话题，得出答案。除此之外，有的题目不能仅通过文段最后谈论的核心话题锁定答案，让我们一起来看看这种题目如何去做。
例2：（2022江苏）作为应对人类发展挑战的重要手段，科学技术是世界性的、时代性的，更是人类智慧的共同结晶。一部科技发展史，留下了一段段各国科学家紧密协作、共同应对挑战的佳话。随着探索的深入，世界科技合作日益紧密，形成了难以分割的创新链条。拍出一张来自5500万光年外的黑洞照片，需要调动全球8台射电望远镜；支撑一个底层软件的流畅运行，离不开十几个国家程序员写下的几千万行代码；拿起一部智能手机，里面集合了芯片、摄像头、高端机床、模具制造等各种精细工艺，整合了从实验室到车间的无数智慧。实践证明，无论是基础性、长周期的探索研究，还是分工复杂的高科技产业，单靠一个国家的力量远远不够。
这段文字接下来最有可能讨论的是：
A.高科技产业如何寻求全球人才加盟
B.国际合作的科研工作有怎样的前景
C.科研工作者应该如何依靠全球合作
D.怎样进一步推动科技界的国际合作
【解析】
根据提问方式的“接下来最有可能讨论”可以判定本题为接语选择题。文段首先指出科学技术的重要性，然后分析了科技发展与各国科学家共同努力密切相关，并通过三个例子论证前文。尾句通过“实践证明”得出结论，强调无论是探索研究还是高科技产业，单靠一个国家的力量是不够的，即需要国家间的合作，对应D项。
A项，“高科技产业”仅能对应尾句后半部分内容，表述片面，且未提及“国家间的合作”，无法与尾句衔接，排除；
B项，“科研工作”仅对应尾句前半部分“探索研究”，表述片面，且“前景”对比D项，非对策表述，应该放在D项之后，排除；
C项，文段尾句并未论述“科研工作者”，无法与尾句衔接，排除。
大家见到此题，是否想起中心理解题中讲过的文段为并列结构，片面的选项不能选的知识点呢？虽然题型不同，但万变不离其宗，一定要学会融会贯通哦！
小粉笔总结
通过以上两道例题，我们进行总结可得，遇到接语选择题，只需要重点把握两个方面：
（1）通读全文，重点关注文段最后谈论的核心话题，话题保持一致与连贯。
（2）前文已具体论述过的内容、与文段最后谈论的核心话题不一致、不连贯的选项是常见的“陷阱”选项，同时无中生有的选项也要注意排除。
只要做到这两点，那么在考场上遇到接语选择题，我们就可以轻松解决，让其成为“送分题”。