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表达不规范不用着急，多积累金句，你也能出口成章。一起来学习吧。
义务教育金句
要鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求。——节选自2021年5月21日中央全面深化改革委员会第十九次会议通稿
适用场景：
1.义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展和民族未来。
2.中小学校要主动承担起学生课后服务责任。
金句亮点：
1.本金句包含“课后育人”“多样化需求”等规范表述，可积累为申论规范表达。
2.本金句可积累为“义务教育”“教育延时服务”“为民办实事”等话题的写作素材。
答题使用示例：
根据“给定资料”，指出Z区教体部门是如何帮助家长解决实际困难的。
要求：全面、准确，不超过40字。
资料：
对于很多双职工家长来说，如何接送孩子以及安排放学后的时间，一直是难题。为帮助家长解决下班时间与接孩子时间不衔接的实际困难，切实提高义务教育质量，Z区教体部门积极推进全区小学课后延时服务工作，鼓励支持学校开展课后育人活动，以诗词、书法、美术、乒乓球、跆拳道、围棋、羽毛球、轮滑等多项课后课程为载体，积极回应学生各类兴趣爱好，在为民排忧解难中自觉践行了教育部门的使命担当。
参考答案：
推进课后延时服务。支持学校开展课后育人活动，提供多元化课程，满足学生多样化需求。
答题演示：
对于很多双职工家长来说，如何接送孩子以及安排放学后的时间，一直是难题。为帮助家长解决下班时间与接孩子时间不衔接的实际困难，切实提高义务教育质量，Z区教体部门积极推进全区小学课后延时服务工作，鼓励支持学校开展课后育人活动，以诗词、书法、美术、乒乓球、跆拳道、围棋、羽毛球、轮滑等多项课后课程为载体，积极回应学生各类兴趣爱好，在为民排忧解难中自觉践行了教育部门的使命担当。
〖资料先介绍了家长普遍存在的接送孩子上下学的难题，并引出Z区的解决措施。其中，（1）“推进全区小学课后延时服务工作，鼓励支持学校开展课后育人活动”提示对策，表述规范，可直接摘抄出要点：开展课后延时服务，支持学校开展课后育人活动；（2）“以诗词……等多项课后课程为载体”说明提供了丰富多元的课程；（3）“积极回应学生各类兴趣爱好”说明满足了学生的需求。综上，可得出要点：推进课后延时服务。支持学校开展课后育人活动，提供多元化课程，满足学生多样化需求。〗
灵活运用这些金句，就能把它变成属于你的采分点。继续加油，我们明天再见~
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