爱听干货 | 人物事例:认认真真教书,全心全意育人
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人物事例:呼秀珍
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呼秀珍:认认真真教书,全心全意育人

  

呼秀珍,1944年12月生,中共党员,陕西省咸阳道北中学特级教师。

1965年,呼秀珍参加工作,1978年调入咸阳道北中学任教。在几十年教学生涯中,她始终做到四个“认真”:认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真进行教学反思。学生们很喜欢呼老师,称她的课堂为“快乐的语文课”。她精心为学生们设计丰富有趣的教学情境,营造生动活泼的课堂气氛。在道北中学连续当班主任的27年中,呼老师带的班连续27次被评为优秀班、文明班。

1999年起,呼秀珍利用双休日、寒暑假,应邀赴全省各地作师德报告、励志报告、道德大讲堂。她不讲条件、不计报酬、不拿讲稿,用真情讲述感动了许多人。在此期间,呼秀珍还在咸阳市特殊教育学校资助了两名聋哑学生,每人每年1500元,直到帮他们完成学业。

2018年,呼秀珍创立“呼老师工作室”,积极开展巡讲、青少年教育、心理咨询、谈心谈话、扶贫帮困等活动,把引导青少年扣好人生第一粒扣子作为重要职责,通过自身多年积累的教学实践经验,引导学生爱党爱国,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2020年11月,呼秀珍被评为第五届全国未成年人思想道德建设工作先进工作者。

 

典例应试:

“名师楷模”呼秀珍,热爱课堂,热爱自己的工作岗位,参加工作数十年,她始终认真对待学生,精心设计教学课堂;她奔走宣讲,热心帮助困难学生;她重视未成年人思想道德教育,成立“呼老师工作室”;她将自己全部投入到青少年的教育当中,展现了一个教育工作者的初心和大爱。

 

应用场景:

1.国家兴旺发达的不竭动力在人才,人才的培养靠教育,教育的成败关键是教师。

2.教师从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的伟大事业,所有教师都要以具有崇高师德为奋斗目标。

答题使用示例:

题目:对观点“好教师应重师德,敢担当”进行论述。要求:不少于200字。

参考答案:好教师应重师德,敢担当。教师职业道德的核心是爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、信念坚定。老师的一言一行,在学生的眼中就是当今社会的现实表现。因此,师德是教师队伍建设的根本。除此之外,好教师还应有担当,争做社会楷模,在传授知识的同时也要勇于担负对学生“纠偏扬正”的社会责任。“名师楷模”呼秀珍就是这样一位师德高尚,敢于担当的好老师,她以心育心、以德育德,认真教学的同时还进行道德宣讲,同时关注青少年的思想道德建设,她的身上体现着一位好老师的标准。广大教师要向楷模看齐,加强师德建设,切实履行教师责任,做重师德、有担当的好老师。

 

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