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今天为你带来的是：科学素养相关素材积累，一起来听吧。

关于科学素养的事例有：

社会上的迷信行为、社交网络谣言传播、伪科学；屠呦呦获得诺贝尔奖等。

先给大家分享6组常用好词：

1解放思想、实事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理。

2.泡沫论文、虚假奖项、利欲熏心、急功近利、急于求成。

3.知识增长、思想开阔、科学成就。

4.科学知识、科学素养、科学精神、科学技术、科学方法。

5.科学技术教育、科学知识传播、科技知识普及。

6.技术知识缺乏、科学教育缺失、科普热情不高、知识普及不足。

再给大家分享几句精彩好句：

1.希望广大科技工作者在搞好科学研究的同时，积极参与到科普活动中来，为提高全民科学素质，为实施科教兴国战略和建设创新型国家，做出新的贡献。

2.一个国家需要一批敢于寂寞、枯坐冷板凳、投身高精尖的大科学家。国家会进一步加大对基础科研的投入、让科学家的待遇与贡献相匹配，生活体面有尊严。

3.专家的及时跟进、勇于担当是抵御“科学谣言”的堡垒。

4.伪科学信息满天飞，微信朋友圈已成为健康谣言的重灾区。要戳破朋友圈的伪科学，管理部门、新媒体和用户等需合力。

5.很多谣言披着科学养生的外衣，貌似科学的实验或者结论都影响着人们的健康观念甚至生活观念，同时也给标榜健康的流言创造出机会。

最后我们再来学习几个精彩好段：

1.提高公民科学素养不能仅仅靠传统教育体系，更重要的是通过构建学习型社会，努力提高个体创造、吸收知识的能力，提供终身学习的机会，使得社会各阶层、各群体可以源源不断地提高自身的科学素质，保证社会的共同进步，实现人的全面发展，最终完成全面建成小康社会的战略目标。

2.“科学谣言”之所以泛滥，根本原因在于公众缺乏科学素养，缺少“想一想”的科学观念、“问一问”的科学思维，结果被谣言轻易攻破心理防线。国家应该在全社会创造浓厚的科学氛围，特别是要利用公共传播媒介，以公众喜闻乐见的方式，对生活中的常见科学问题进行传播，让公众逐步提升科学素养，凡事多问“为什么”，避免出现相信科学却被“科学谣言”所骗的尴尬。

3.一个国家的核心竞争力和强大后劲，都取决于包括科学素质在内的国民素质地不断提升。实施创新驱动发展战略，把经济增长方式转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，需要有数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的能工巧匠，具备基本科学素质的广大民众是基础和支撑。没有公民科学素质的普遍提高，就难以建立起庞大的高素质劳动大军，难以将科技成果快速转化为现实的经济实力。