系部/处室

岗位

岗位要求

健康管理与社会服务系

专业

负责人

1.精通中医康复技术专业理论，掌握国内外发展动态；具备丰富的教学经验，能够承担核心课程教学；具备较强的科研能力，主持或参与过相关科研项目，发表过高水平学术论文；熟悉中医康复技术专业人才培养方案和课程体系。

2.具备较强的组织协调和团队管理能力，能够带领团队完成专业建设任务。具备良好的沟通协调能力，具备创新意识，能够推动专业建设和教学改革。

3.副高及以上专业技术职称；具有中医康复技术专业相关行业工作经验者优先。持有相关职业资格证书（中医医师资格证、中医推拿按摩师证、中医康复理疗、中医针灸师等）者优先。在相关学术团体中担任职务者优先。

专任教师

1.中医、康复医学、口腔医学技术、眼视光技术等相关专业硕士学历，优秀者可放宽至本科。掌握专业理论知识和实践技能。能够承担专业课程教学，具备良好的教学能力。熟悉相关专业人才培养方案和课程体系。

2.具备先进的教学理念，能够运用多种教学方法和手段。具备良好的组织能力和语言表达能力，能够激发学生学习兴趣。

3.具有相关行业工作经验者优先。持有相关职业资格证书（中医医师资格证、中医推拿按摩师证、中医康复理疗、中医针灸师等）者优先。

4.与我校开设专业相关的副高及以上职称人员学历要求为本科及以上，人数不限。

信息与财经商贸系

专任教师

1.大数据技术、人工智能技术应用、大数据与会计及相关专业，研究生学历，优秀者可放宽至本科。副高及以上职称人员学历要求为本科及以上。

2.有扎实的理论基础和相应的教学水平、科研能力，热爱教育事业，有强烈的责任意识和良好的职业操守。

3.能够承担高职院校教学与实习指导工作。

汽车与轨道交通系

专任教师

1.研究生学历，优秀者可放宽至本科，副高及以上职称人员学历要求为本科及以上。

2.交通运输（铁道方向）、交通运输工程（铁道方向）、城市轨道交通智能运营、高速铁路运营管理、轨道交通信号与控制、轨道交通电气与控制专业；新能源汽车工程、新能源汽车工程技术、汽车工程技术、汽车维修工程教育、智能车辆工程相关专业。

3.拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力，拥有企业从业经历者优先。

4.工作细致，责任心强，学习能力强，爱岗敬业，具有良好的综合素质和职业操守。

党政

办公室

主任

1.中共党员，具备较高政治素养；

2.本科及以上学历，多年高校工作经验和突出的行政管理经验；

3.具备扎实公文写作能力及办公软件操作技能；

4.具备优秀的组织协调、沟通、决策应变及分析解决问题的能力；

5.具有高度的责任心、服务意识，秉持公正廉洁的品质。

教学质量管理处

教学督导

1.本科及以上学历，副高及以上职称，教育相关专业或与我院开设相关专业相符的优先考虑。

2.5年以上高校教学或教学管理工作经验，熟悉教学运行规律和教学质量监控体系。

3.掌握先进教育教学理念和方法，具备较强沟通协调能力和文字表达能力，熟练使用办公软件和教学管理系统。

4.责任心强，坚持原则，公正客观，具有较强学习能力和团队合作精神。

学生处

辅导员

1.具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力。

2.本科及以上学历，中共党员，思想政治教育专业或与我院开设相关专业相符。热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。

3.具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

4.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。

5.就学期间担任学生干部者优先；有高校学生管理经验者、男士优先。

心理咨询师

1.心理学相关专业，研究生学历，具有心理健康教育相关职业资格证书者优先。

2.具有2年以上心理咨询相关工作经验，有高校或青少年心理健康服务经验者优先。

3.熟悉心理健康教育规律，具备较强的心理咨询和辅导能力。

4.具有一定的科研能力，能独立开展心理健康教育研究。

5.具备危机干预能力，能冷静应对突发事件。

6.具有较强的责任心，关爱学生，耐心细致，具备一定的抗压能力。