| 黎平县教育局>黎平县第八中学 | 初中生物教师 | 22611044401 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：生物学(0710)；一级学科：本科：生物科学类(0710)；二级学科：本科：生物科学(071001)、生物技术(071002)；一级学科：本科：生物工程类(0830)；二级学科：本科：生物医学工程(082601)；二级学科：本科：生物工程(083001)；二级学科：本科：应用生物科学(090109T)；二级学科：研究生：学科教学（生物）(045107)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第八中学 | 初中生物教师 | 22611044402 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：生物学(0710)；一级学科：本科：生物科学类(0710)；二级学科：本科：生物科学(071001)、生物技术(071002)；一级学科：本科：生物工程类(0830)；二级学科：本科：生物医学工程(082601)；二级学科：本科：生物工程(083001)；二级学科：本科：应用生物科学(090109T)；二级学科：研究生：学科教学（生物）(045107)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第八中学 | 初中数学教师 | 22611044403 | 4 | 若干 | 一级学科：研究生：数学(0701)；一级学科：本科：数学类(0701)；二级学科：本科：数学与应用数学(070101)；二级学科：研究生：学科教学（数学）(045104)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第八中学 | 初中体育与健康教师 | 22611044404 | 2 | 若干 | 一级学科：研究生：体育学(0403)、体育(0452)；一级学科：本科：体育学类(0402)；二级学科：本科：体育教育(040201)、运动康复(040206T)；二级学科：研究生：学科教学（体育）(045112)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中道德与法治教师 | 22611044001 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：政治学(0302)；二级学科：研究生：思想政治教育(030505)；一级学科：本科：政治学类(0302)；二级学科：本科：国际政治(030202)；二级学科：本科：思想政治教育(030503)；二级学科：研究生：学科教学（思政）(045102)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中道德与法治教师 | 22611044002 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：政治学(0302)；二级学科：研究生：思想政治教育(030505)；一级学科：本科：政治学类(0302)；二级学科：本科：国际政治(030202)；二级学科：本科：思想政治教育(030503)；二级学科：研究生：学科教学（思政）(045102)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中地理教师 | 22611044003 | 2 | 若干 | 一级学科：研究生：地理学(0705)；一级学科：本科：地理科学类(0705)；二级学科：研究生：学科教学（地理）(045110)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中历史教师 | 22611044004 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：历史学(06)；一级学科：本科：历史学类(0601)；二级学科：本科：历史学(060101)；二级学科：研究生：学科教学（历史）(045109)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中数学教师 | 22611044005 | 3 | 若干 | 一级学科：研究生：数学(0701)；一级学科：本科：数学类(0701)；二级学科：本科：数学与应用数学(070101)；二级学科：研究生：学科教学（数学）(045104)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |
| 黎平县教育局>黎平县第四中学（初中部） | 初中心理健康教师 | 22611044006 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：心理学(0402)；一级学科：研究生：心理学(0771)；一级学科：本科：心理学类(0711)；二级学科：本科：心理学(071101)、应用心理学(071102)；二级学科：研究生：心理健康教育(045116)； | 本科及以上 | 黔东南苗族侗族自治州黎平县 | 详情 |