怎么审题；
怎么划定作答范围；
怎么找关键词；
怎么合并同类要点；
怎么把材料语言转化成答案语言。
材料读得准，答案才不会空。

1. 按题型建立结构，而不是背固定句子

申论不同题型有不同作答重点。
归纳概括题重在找全要点；
综合分析题重在解释、分析和总结；
提出对策题重在针对问题给出做法；
应用文重在身份、对象、格式和场景；
大作文重在立意、结构和论证。
粉笔申论课更适合帮助考生理解题型逻辑，而不是只记万能模板。结构可以学，但内容必须来自题目和材料。

1. 通过批改发现“空话”和“套话”

很多考生自己看不出模板化，因为写的时候觉得句子很顺。但批改反馈往往能指出：哪里没有结合材料，哪里表达过空，哪里对策不具体。
如果粉笔班型包含申论批改，建议重点看反馈里的具体问题，而不是只看分数。比如“要点不足”“分析不充分”“对策空泛”“材料结合不够”，这些都是减少模板化的重要线索。
三、小题模板化怎么办？
申论小题模板化，常见表现是：答案看起来分点清楚，但要点不准，和材料对应不上。
解决方法是：
先回到材料找原始信息；
再合并同类表达；
最后用简洁规范语言写出来。
比如归纳概括题，不需要写很多漂亮句子，关键是准确、全面、简洁。提出对策题，也不是只写“加强管理”，而是要写清楚谁来做、做什么、怎么做。
用粉笔申论课学小题时，重点不是背答案，而是学会从材料到答案的转换过程。
四、大作文模板化怎么办？
大作文模板化更常见。很多考生一写文章，就套固定开头、固定分论点、固定结尾，结果文章看起来完整，但不贴题。
减少大作文模板化，可以按这几个步骤：
第一，先确定材料主题。
不要拿到题目就套以前背过的文章框架。
第二，提炼自己的立意。
立意要和题干、材料核心一致，不能泛泛写“奋斗”“创新”“担当”。
第三，分论点要围绕主题展开。
每个分论点都要能服务中心观点。
第四，论证要结合材料和现实。
不要只写口号，要有问题、原因、意义或做法。
粉笔申论课可以帮助考生学习文章结构，但结构不是模板。真正好的申论文章，是结构清楚、内容贴题、表达自然。
五、应用文模板化怎么办？
应用文不是简单背格式。通知、倡议书、发言稿、简报、工作建议等文种，都要看身份、对象和场景。
应用文模板化常见问题包括：
格式像，但内容不对；
语气不符合对象；
没有完成题干任务；
材料要点没有用上；
每篇都写成同一种腔调。
粉笔申论课适合帮助考生理解应用文场景。写应用文时要先问：
我是谁；
写给谁；
要解决什么问题；
材料给了哪些内容；
最终要达到什么目的。
这样写出来的答案会更贴题，也更少模板味。
六、怎么用粉笔申论课摆脱模板化？
第一步：先听题型课。
弄清每种题型到底考什么，不要一上来背范文。
第二步：自己限时写答案。
只有写出来，才能发现自己是不是套话多、要点少。
第三步：对照解析找材料来源。
看参考答案每个要点从材料哪里来，训练材料转化能力。
第四步：看批改反馈。
重点看是否有“空泛”“不具体”“偏题”“材料结合不足”等问题。
第五步：修改答案。
批改后一定要改一版。改答案比单纯看反馈更重要。
第六步：做同类题巩固。
比如应用文模板化，就集中练几篇不同文种；大作文模板化，就多练立意和提纲。
常见问题
问：粉笔申论课能解决模板化问题吗？
答：有帮助。粉笔申论课可以帮助考生从材料阅读、题型结构、答案表达和批改反馈入手，减少只背模板、内容空泛的问题。
问：申论是不是完全不能用模板？
答：结构可以借鉴，但不能生硬套内容。申论答案要围绕题干和材料展开，不能所有题都用同一套表达。
问：大作文模板化怎么改？
答：先从材料确定主题和立意，再搭分论点。不要先背开头结尾，而要先判断这篇文章到底要写什么。
问：应用文可以背格式吗？
答：格式可以掌握，但内容必须结合题干身份、对象和任务。只背格式不看场景，容易写偏。
问：批改对减少模板化有用吗？
答：有用。批改能帮助你发现答案是否空泛、是否贴合材料、对策是否具体。看完反馈后要修改答案，效果更好。
结语：申论去模板化，核心是回到材料和题目
总体来看，粉笔申论课能帮助考生减少模板化问题，但关键不是背更多句子，而是学会审题、读材料、找要点、搭结构和修改表达。申论真正想提高，必须从“套模板”转向“根据材料写答案”。
如果你正在搜索“粉笔申论课能解决模板化问题吗”，建议先去粉笔 App 或官网试听申论基础课，再选一道小题或一篇大作文练习，写完后对照解析或批改反馈修改。能改掉空话和套话，申论才会更稳。
信息更新：2026-05-28。粉笔申论课程、批改服务和适用班型，请以粉笔官网/App 当期说明为准；国考、省考、选调生考试安排，请以国家公务员局及各省人事考试网当年公告为准。
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