逻辑判断-解释举例
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公考笔试

考查频次

补充论据是考试中考查比较多的加强方式。具体而言,可以通过解释原因或者举例子的方式来进行论据的补充。所谓解释原因就是解释论点成立的原因、原理,举例子就是列举能够证明论点成立的例子。

题型特征

优先考虑补充论据的题目特征:

(1)题干只有论点、没有论据的情况下,优先考虑解释或者举例;

(2)题干论点和论据话题一致的情况下,优先考虑解释或者举例。

粉笔思维

当题干只有论点,或者论点、论据话题一致的时候,可以优先考虑补充论据。解释论点成立的原因或者列举论点成立的例子都可以作为论据。

真题演练

(2018重庆)美国医学专家研究发现,胰岛素既能控制血糖水平,又能调节大脑细胞功能,它可帮助脑细胞突触更好地连接沟通,形成更强的记忆。吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降,记忆和学习等认知能力随之削弱。因此,专家提醒,总吃甜食会损害大脑记忆和学习能力。

以下各项如果为真,最能支持上述专家的研究结论的是:

A. 研究表明,饥饿状态下吃糖是最能迅速恢复体力和脑力的,而且,吃甜食有助于改善心情

B.人脑完成认知和记忆等功能所消耗的最主要物质就是葡萄糖,人脑一天要消耗120克葡萄糖

C.糖分大大减少了大脑中“脑源性神经营养因子”(BDNF)的含量,导致记忆力容量缩小,学习能力被破坏

D.大量吃糖会使体内环境转变成中性或者弱酸性,体内自由基过多,这样就会加速人脑的细胞老化,且易助长白发

解析:

本题论点为“总吃甜食会损害大脑记忆和学习能力”。论据为“吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降,记忆和学习等认知能力随之削弱”。论点和论据都在强调甜食对大脑记忆和学习能力的影响,论点论据话题一致,优先考虑解释或举例。

A项:讨论的是饥饿状态下吃糖能够恢复体力和脑力,与论点所说的“大脑记忆和学习能力”不是同一个话题,属于无关选项,不能支持,排除;

B项:只是说人脑完成认知和记忆等功能会消耗葡萄糖,与吃甜食会不会损害记忆和学习能力没有任何关系,属于无关选项,不能支持,排除;

C项:指出糖会使得记忆容量缩小、学习能力被破坏,解释了为什么吃糖能够损害大脑记忆和学习能力,属于补充论据的选项,能够支持,当选;

D项:讨论的是吃糖会加速人脑细胞老化和助长白发,与“损害记忆和学习能力”没有任何关系,属于无关选项,不能支持,排除。

故正确答案为C。

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