标点使用题——标点符号的应用
标点使用题——标点符号的应用
军文小讲堂

前 言

标点使用题属于典型的语文基础题型,主要考查考生正确使用中文标点符号的能力,属于军队文职的必考题型,一般考查1道题。今天我们一起来了解一下常考标点符号的正确使用方法。




常考标点符号



1.逗号(,)主要用来表示一句话中间的停顿。

例:我们都是来自全国各地,为了一个共同的目标,聚到一起来了。


2.句号 (。)表示一句话说完之后的停顿。

例:姚明是一位闻名全球的蓝球运动员。


3.顿号 (、)表示句子中并列词语之间较小的停顿。例:他是一个帅气的、有才华的男子。


4.问号(?)表示一句问话完了之后的停顿。不论是疑句,还是设问、反问,当问句的意思表示完了,就用问号表示停顿。如:

①你的名字是什么?(疑问)

②万里长城难道这不是伟大的奇迹吗?(反问)

③是谁带我们走出旧社会?是我们的伟大领袖毛主席。(设问)


5.冒号(:)主要有如下几个作用:

(1)用在提示或总结语之后,表示还有话说         

(2)解释说明              

例:上岸:脱离题海,成功进入军队的美好生活。

(3)引用                     

例:如同诗人说的那样:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

(4)用在书信称呼后    

例:亲爱的妈妈:我考上军队文职了!


6.引号( “”‘’)主要有如下几个作用:

(1)引用别人的话或者表示直接说出来的话

例:小张说:“这次考试我势在必得。”

(2)需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语,专用词语,具有特殊意义的词语

例:最先出洞的蚂蚁,原来是蚁群里的“侦察兵”!

(3)反语

例:现在一些谈中国落后的文章,经常以晚清保守派把西方科技为“奇技淫巧”的例子来说明中国封建社会抵制科学技术。


【特别注意】

多个书名号(《》)与双引号(“”)并列使用时不可用顿号(、)相连,应直接并列。

 例题演示  



下列句子中,标点符号使用规范的一项是(  )。

A.水浒传里的那个宋江,忽而大讲忠君、孝亲、守法之道,像个腐儒;忽而又大作“敢笑黄巢不丈夫”的反诗,像个农民起义的英雄。

B.在中国朝野人士的心目中,鸦片战争不过是堂堂天朝偶尔被夷狄战败,然而“小屈必有大伸。”今后尚有“以张天讨”的机会。

C.这里需要澄清一个问题。这个问题就是经典中为什么缺少女性和平民作家?在欧美社会,传统的经典以男性的白人贵族作家为主,这是不争的事实。

D.一个人在复杂的社会生活中,对于真与假、善与恶、美与丑有所判断,形成关于真、善、美的价值观念,进而对于真、善、美有所追求。


【答案】D

【解析】

A项,《水浒传》是一本著作,需要加书名号,标点符号使用不规范,排除。

B项,“小屈必有大伸。”此处标点符号使用错误,句号应删除,最后的引号外加逗号,标点符号使用不规范,排除。

C项,“这个问题就是经典中为什么缺少女性和平民作家?”为陈述句表述,后面问号应该改为句号,标点符号使用不规范,排除。

D项,标点符号使用规范,当选。

故正确答案为D。

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