爱听干货·人物 | 张莎莎:此生为师,青春无悔
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人物事例:张莎莎
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张莎莎:此生为师,青春无悔

             

张莎莎,安康中学化学老师。

她不忘初心,扎根家乡投身教育。从中学时起,由于受到众多优秀老师的精神感召,成为一名老师的梦想在她的心中燃起。大学毕业后,成绩优异的她,主动放弃了在大城市工作生活的机会,回到了自己的家乡,扎根在秦巴山区集中连片特困地区的安康中学任教,用关爱和付出帮助家乡的孩子追逐梦想。

她扎实工作,创造青春无悔业绩。为了上好每一节课,她每天晚睡早起,尽可能的利用时间吃透教材、熟悉课程标准、研读优秀教案,结合学情用心备好每一节课。她精心书写的每一篇教案,图文并茂,丰富生动,近十年里,她的教案已有满满的二十多本。通过潜心教研、用心教学,她教出了包括清华、北大等许多走进名校的优秀学生,多次被省市教育部门评为先进。

她敢于挑战,发挥党员先进性。面对新的身份、新的工作,她努力前行,把每一样工作做好。在抓党建方面,始终秉承“为人民服务”的宗旨,认真落实上级党组织安排的各项工作,及时将师生反映的急难愁盼问题上传到校党委。在年级管理方面,努力探索,科学管理、科学备考,为了提高学生的学习效率和老师的教学效果,她引导各备课组学习新的课程标准,学习先进的教育理念,积极探索科学备考之路。

2021年9月,她荣获2021年“最美教师”荣誉称号。

       

典例应试:      

张莎莎在教学工作中给予学生温情关爱,是新时代的人民好教师。她不计得失,扎根家乡教育事业,用呵护和付出帮助家乡的孩子追逐梦想;她扎实工作,潜心教学突破创新,成为教育行业的业绩标兵;她直面挑战,从党建工作到日常管理,积极发挥党员先进性,高质量完成各项工作。

             

应用场景:

1.广大教师要不忘立德树人初心,积极担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

2.人才兴则乡村兴,乡村要实现振兴目标,就必须大力发展乡村教育。

               

答题使用示例:

题目:对观点“学习最美精神,争当最美老师”进行论述。要求:不少于200字。

参考答案:

学习最美精神,争当最美老师。教育事关国家发展、事关民族未来。当前内外环境发生重大变化,带来一系列新机遇、新挑战,对先进科学知识和优秀创新人才的需求更加迫切,这便对教师队伍的胸怀、品行、情操等都提出了更高的标准和要求。因此,广大人民教师要以黄大年、张莎莎等优秀教育工作者为榜样,把爱国之情、报国之志融入教育改革发展的伟大事业之中,从自己做起、从本职岗位做起,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才的使命,甘做引领学生前行的筑梦者,争做党和人民满意的好老师。

                          

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