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小粉笔今天带你积累一个热点好例子，一起来听吧~
“临时妈妈”周丽
为隔离病房里的孩子带来温暖
事例摘要：
2020年初，新型冠状病毒疫情肆虐武汉，不少患儿的父母、家人被感染，他们需要隔离或住院治疗，一些孩子只能独自住院。每天上午10点半，儿童医院18楼病区都会有音乐响起，寂静的病区会突然热闹起来，孩子们从病房里跑出来，在病区的走廊做起早操，穿梭在孩子们中间指导动作的正是“临时妈妈”周丽。
为了更好的照顾这些孩子，病区成立了陪护组，周丽就是陪护组的组长，从此孩子们的生活起居，学习作业也变成了陪护组的主要工作。
生活起居并不是最令人头疼的，让护士们伤神的往往是孩子们的情绪，小孩子一般有着敏感脆弱的情绪，独自住院让很多孩子不安。一些年纪太小的患儿，因为没有爸妈的陪护，会情绪低落，不想吃药，很多护士都只能干着急。而“临时妈妈”周丽倾注了满满的耐心和爱心，她坚持和患儿聊天，给患儿买最喜欢的糖果，逐渐打开了他们的心扉，孩子们慢慢的不再苦恼，乖乖吃药，甚至还主动找周丽说话，看着小可爱们的天真笑脸，周丽无比欣慰。
武汉战疫一线，周丽和儿童医院的护士们用特有的温柔和细腻为孩子们撑起了一片快乐的天，一方温暖的空间。
典例应试：
“临时妈妈”周丽面对繁重的护理任务，面对一群没家人陪护的幼小患儿，选择付出了自己全部的耐心和爱心，用大大的爱，温暖了小小的人儿，给孩子们带来了安心的治疗环境，真正体现了白衣天使高尚的品质和敬业的精神。
应用场景：
1、破解医患矛盾在于搭建医护人员与患者的心灵桥梁，做到彼此关爱，互相温暖。
2、提升医护人员对患者的人文关怀。医护人员帮助病人解除生理病痛的同时，也要关注病患心理的痛苦 。
答题示例：
【题目】
对观点“治病也要医心，让医患关系逐渐融洽”进行论述。要求：不少于200字。
【答题】
治病也要医心，让医患关系逐渐融洽。医疗纠纷、医患矛盾的其中一个原因是部分医务人员重“病”轻“人”，缺乏从人文关怀的角度去理解、感受病人的痛苦，使得病人对于关爱的渴望被深深的失望所代替，进而导致彼此之间产生隔阂。“欲治其疾，先治其心。”医护人员应尊重关爱患者，和患者多交流沟通，要用医者的爱心、热心、细心和耐心去抚慰患者的病痛，要和风细雨的调摄患者精神，理顺患者心理，为医患和谐创造良好氛围。如武汉儿童医院的“临时妈妈”周丽，把没家人陪护的幼小患儿当作了自己的孩子，用无微不至的护理和温暖，为孩子们减轻病痛的同时也带来了一片爱的蓝天。
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