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今天为你带来2014年国考副省级的大作文范文，一起来听吧~

【题目】

“给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。

【范文】

慢下来，过自在有为的生活

在开放、多元、竞争激烈的现代社会，所有人都过度追求快速度与高效率，严重损害了身心健康。因此，著名作家米兰·昆德拉告诫我们要“慢下来”，因为自在有为的生活是急不得的。慢本身不是目的，而是为了让我们有更多的时间和空间思考。反思如何“慢下来”，让我们回归本身，回归人最自然、最朴素、最真实的需求。

自在，是一种自我和独立的状态；有为，就是要行动起来，有执行力。“慢下来”是自在有为的前提，只有“慢”，我们才能更好地认清自我，找准定位；把握方向，理性抉择；谨慎行动，追求卓越。

当下，社会环境多样化、复杂化，造成若干社会心理方面的“缺失”，出现了陌生感、孤独感。人们步履匆匆，大步向前，却不知灵魂已经跟不上了。而雪上加霜的是，媒体却也在背后推波助澜，任“丧文化”、“泛娱乐化”在人群中蔓延传播。那么，怎样才能慢下来，过上自在有为的生活呢？

我们要静下心来反思、梳理自己的工作生活，放慢节奏。苏格拉底说：“没有经过检讨和反思的生活是不值得经历的。”在后现代的背景下，个人的无意义感，成为根本性的心理问题。我们不应该一味跟随盲从，而是应该多问问自己：各种“报班热”、“相亲热”、“养生热”究竟是个人需要还是盲目跟风？这种反思可去掉大量虚假、多余的需求，帮我们卸下生活、学习、工作的包袱。让我们回归初心和本真，放下压力去慢旅游、慢运动、慢享受，最终过上自在有为的生活。

“慢下来”也需要我们去学习知识、努力奋进、积极进取。人要有学习的自觉性，多去阅读文化经典，进行文化交流，在文化熏陶中学会慢，感受自在。社区、学校也要通过宣传教育、传播文化、科学疏导、组织活动等多种形式来培养慢生活心态，助力人们应对职场压力、享受健康人生。另外，舆论媒体还应通过客观公正、科学理性的引导，例如减播一些浮躁肤浅的综艺节目，多拍摄类似于《朗读者》、《我在故宫修文物》等具有文化内涵的影视片来提升民众的辨别能力。

追根溯源，“慢下来”的落脚点还是在于增强民族文化自信心，提升创造力、创新力。要本着以人为本的原则，倡导公民个性发展，鼓励创新精神，为自在有为的“慢生活”提供安全保障。跟风现象可能束缚人的思想、抑制个性发展、扼杀创造力，这绝对不是一个创新型国家所需要的。“大众创业、万众创新”、“科教兴国、人才强国”战略既可为“自在”的生活“兜底”，也可为“有为”的生活“开路”，让生活慢得有保障，有底气，有退路，有前途。

“慢”不仅是指速度慢，更是一种方法、智慧、意境，让我们不仅自在，又能有为，获得又好又快的人生。我们要不争一时之长短，不抢一时之快慢；以饱满的热情，昂扬的斗志，从容的心态，去寻找，去追求，去践行，去实现……