在辽宁省考的行测科目中，言语理解与表达考查的题型包括逻辑填空、片段阅读和语句表达三大类，总题量趋于稳定，为40道。三个题型的数量也非常稳定：逻辑填空每年考察20题，片段阅读每年考察16-17题，语句表达考察3-4题，总体来看题型及题目数量变化非常小，另外辽宁省考言语正确率呈现“大小年”的特点2018年平均正确率接近70%，2019年降到55%左右，2020年提升到70%，所以下一次考试题目命制的难度可能会有所提升，建议考生根据自身情况采取适合自己的策略复习。

（一）逻辑填空

逻辑填空主要考查考生准确、得体遣词造句的能力，共分为实词填空、成语填空以及混搭填空三大题型。

就逻辑填空题而言，首先，词汇量的多与少，直接影响我们对于选项的判断。不少小伙伴们陷入误区，认为成语的积累需要靠背诵字典来实现。其实，纵观近几年的考试真题我们会发现，题目中出现的成语往往是我们日常生活较为常见的，而且很多词语会重复考查。所以，漫无目的背诵字典可能事倍功半，建议大家在平时刷题的过程中多去积累一些近几年常考的词语，并且掌握其准确的含义和使用环境，如2020年辽宁省考考查了“唾手可得、“缘木求鱼”以及“以邻为壑”、“汗牛充栋”、“一脉相承”等成语，这些成语在我们历年国考和各省省考中多次出现，在我们的课程中也多次给大家整理、强调过，一定要有意识的去积累掌握。

其次，大家可以看到在18、19年的逻辑填空中直接考察实词的题目比例并不算很多，但是今年直接考察实词的题目占了11道。与成语不同，实词词汇量巨大，如果纯靠记忆是无法应对考试的。对于实词，最重要的是掌握辨析方法，将“词义侧重”、“固定搭配”、“程度轻重”和“感情色彩”结合起来，对相近的实词进行辨析，掌握方法，从而做到事半功倍。

另外，非常多的考生在面对逻辑填空题时，总是用自己的“语感”去做题，往往正确率不高。在此提醒大家，逻辑填空题的解答是有其合理的思维和技巧的，在辽宁省考中，对固定搭配与对应关系这两个知识点的考查较多，我们需要在平时刷题的过程中多去积累常见的固定搭配，也可以多多阅读政府工作报告、时事评论文章等有意识的去积累一些热点词的搭配，不但能提升逻辑填空的正确率，还能对我们的申论写作有很大帮助。在关注搭配的同时，也要结合语境，找准语境中的对应信息，确保所填词语与语境中的对应信息均吻合，而这也需要通过不断地练习提高寻找线索的能力。

（二）片段阅读

辽宁省考的片段阅读题目中，中心理解题型毫无疑问是重中之重，无论从题目的数量还是难度，都成为考生间拉开分数差距的关键一环。

在片段阅读考察的各个题型中，中心理解题的重要性毋庸置疑，无论是在哪年的考试中，中心理解都能占据半壁江山。很多考生喜欢单纯通过关联词解题，只看到了转折、因果等关联词，这样往往会落入出题人设置的选项陷阱中，建议考生在做言语题时要将文段的行文脉络和关联词相结合，同时运用主题词的解题技巧，才能更好地提高做题的准确率。

特别提醒考生注意的是，在辽宁省考中，中心理解题对策的考点考察频率较高。考生需要注意常见对策类标志词，比如“应该”、“应当、“必须”等，如果文段为“提出问题—分析问题—解决问题”的结构，解决问题的对策通常是文段的重点；除此之外，反面论证也可以提出对策。在这一高频考点之下，命题人常常会把问题类的表述、意义类的表述以及与文段无关的对策放在选项当中干扰我们，考生需要格外警惕。

在2020年的省考中，细节判断题题量猛增，一共考查了7道，题量虽多，不过有6道题目正确率都在70%以上，整体难度不大，在这个部分主要是提高阅读速度和筛选信息的能力，大家在后期冲刺阶段，除了采用标准用时之外也可用压缩时间的方式，在标准用时之上减去五分钟，以此来锻炼自己的做题速度。

（三）语句表达

语句表达主要考查语句排序、接语选择、语句填空三大题型，其中的语句排序题是让很多考生头疼的复习难点。其实，只要掌握语句排序的做题技巧，这类题目就可以在短时间内快速突破。

我们在做语句排序题时，一定不要先把几个句子排列一遍再看选项，也不要将所有选项逐一验证，而是应该先从选项入手，观察选项提供的首句，回到文段进行对比，如背景引入、下定义等形式均较为适合做首句，大家可以根据这些技巧顺利排除一到两个错误选项。其次可以通过其他方法，如指代词、关联词捆绑、时间、逻辑顺序等进一步确定答案。辽宁排序题目都是中规中矩的，并不存在什么偏题、怪题，如18、19和20年均考查了确定首句、确定捆绑这些考点。大家需要牢记排序题的解题技巧特别是确定捆绑中的指代词和关联词捆绑，然后通过大量刷题提高发现解题突破口的能力，这类题目就可以迎刃而解。

另外，语句填空题和接语选择题虽然每年的出题数量不如语句排序题，但是仍然占有一定比例，两类题目的难度不高，同学们要掌握其中的一些做题技巧，如语句填空可以关注须填的句子在文段中的位置，如段首要总领全文，段中要承上启下，段末则要总结全文。接语选择题一定要重点关注尾句，结合话题一致与连贯的原则进行选项的判断。