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今天为你带来的是：行测言语科目中篇章阅读题的命题思维和解题技巧，助你提高言语正确率。一起来听吧。
一、命题思维
1.题目顺序与文段顺序基本一致
每个篇章都会配有5个小题，基本上这5道题目的顺序大体上与文段的顺序一致，考生也可以借助这一命题规律的小窍门，快速准确地找到对应内容，从而提高阅读和解题的效率。这里需要提醒考生的是，顺序基本一致不代表完全一致，若完全一致，篇章阅读的难度就会大大降低，因此出题人有时候为了增加难度，会在1～2道题的顺序上进行调整，这就要求考生做题时灵活应对。
2.重视对原文内容的考查
篇章阅读题重点考查原文内容的重现，因此考生无须过度引申理解，只需快速定位、查找题干的信息解题即可。
篇章阅读的5道题目中以细节判断题为多，由此可以看出，篇章阅读的考查重点与阅读理解的考查重点有所不同，阅读理解以考查中心理解题为主，而篇章阅读以考查细节判断题为主，因此篇章阅读更侧重考查考生的快速定位能力，即对原文内容的快速寻找定位能力。
3.“天下没有白给的文段”
命题人在命制篇章的时候，往往所给的几个自然段对于解题都是有帮助的，基本上不太会出现完全跟解题无关的自然段。也就是说，篇章一共有6个自然段，那我们在做完前4题用完了1、2、3、4几个自然段之后，也就能够基本判定剩下的第5题命题人是非常有可能依据第5、第6自然段来进行命题的。把握了这样一种解题思维之后，就能够帮助我们在考场上减少阅读量，从而实现快速解题。
二、解题技巧
了解了篇章阅读的命题思维之后，我们如何快速解题呢？首先，拿到一个篇章阅读题，可以先进行段落标号，将这个篇章的每一个段落都标上序号，方便后期做题的时候定位及查找某个段落；接下来，阅读这个篇章5道题目的提问方式，在读提问方式的过程中，小伙伴们要注意标注提问方式中的关键词，比如“第几段”、“关于…”、“全篇”……这样一些关键词语都能够帮助我们定位和查找信息。最后，标注完关键信息，辨别清楚题型后，有的篇章需要调整做题顺序，我们调整完合适的顺序后，接下来就是边读文段边做题。
在具体做题过程当中，建议小伙伴们按照先易后难的原则进行解题，将能得的分数先拿到手。比较简单的、阅读量相对较少的题目可以先做，比如“逻辑填空题”、“语句填空题”、针对某个段落的细节判断题、针对某个段落的中心理解题，这些题目我们阅读完横线前后的上下文，或者定位某个段落就能够进行解题了。阅读量比较大、耗时比较久、难度比较高的“针对全文的中心理解题”、“针对全文的细节判断题”，建议放到最后做。
全文的中心理解题可重点关注首尾段的内容，结合文段的主题词锁定答案；全文的细节判断题可优先定位前面题目没有涉及过的段落，同时可关注细节题易错选项的特征，如比较项、绝对项经常作为错误表述出现，通过这些易错项的特征可以帮助我们排除或确认答案，从而提高解题的效率。
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