爱听干货 | 热点事例:线上课堂打开别样天地
爱听干货 | 热点事例:线上课堂打开别样天地
爱听干货
线上课堂打开别样天地
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爱听干货,藏在耳机里的涨分秘籍!

小粉笔每天上午分享一篇精选干货文章,读给正在准备公务员考试的小伙伴们听。

同学们,大家是否总觉得自己“肚里没货”?提笔不知道写什么?

平时不积累素材,写作没有例子支持,申论怎能得高分?

小粉笔今天带你积累一个热点好例子,考试用的上哦,一起来听吧~


话题:线上课堂打开别样天地


事例摘要:

2020年初,疫情突然爆发并持续发展,为防止疫情向校园扩散,教育部明确要求各地延迟开学,并提出利用线上平台,实现停课不停学。此后,一场史无前例的“云端开学”陆续面向广大师生。

多所高校以在线教学的形式正式开课。北京航空航天大学安排《航空航天概论》《工程图学》《离散数学》等290门上线课程,五湖四海的同学们齐聚在“云端”课堂里。

此外,多所高校以在线形式进行答辩。哈尔滨工业大学实行云端开学上课答辩,博士、研究生通过云端媒介与答辩委员会老师们“面对面”沟通,在线上完成所有答辩提问,走完答辩程序,提高答辩的整体效率。

除了高校应用线上课程之外,部分地区通过“线上云端”网络课堂,帮助群众忙复产、抢春耕。部分企业也开通了线上课程,进行岗前安全培训,助力企业安全复工复产……


典例应试:

为防止疫情蔓延,多地响应教育部停课不停学的要求,积极开展线上课堂,如:北京航空航天大学上线290门课程,哈尔滨工业大学实行云端开学上课答辩。除此之外,各地企业也开展线上课程,安全复工复产。


应用场景:

1、互联网赋能民生服务领域,能有效扩大公共服务的覆盖面,能极大缓解公共服务资源供给的失衡问题。

2、将教育与互联网深度融合,能创新教育发展模式,能最大限度使用教育资源。


答题示例:

【题目】

对观点“‘互联网+教育’的新模式能够促进建成人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会”进行论述。要求:不少于200字。


【答题】

“互联网+教育”的新模式能够促进建成人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。在互联网时代,白领们可以学习线上职业培训课程为自己充电,家庭主妇们可以通过网络课堂学习厨艺、插花,老人们可以足不出户的在网上学习太极拳;除此之外,学生们也能通过线上教育完成学业。如:为防止新冠肺炎疫情的蔓延,北京航空航天大学上线290门课程,哈尔滨工业大学实行云端开学上课答辩,让学生不用去学校就能学习……无论你是何种身份,身处何时何地,只要想学习,都能通过互联网获取任何学习信息。可见,“互联网+教育”对推进教育行业改革,扩大教育覆盖面,构建智能化的学习型社会有着重要作用。


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