江西省公务员考试2016-2020年均参加多省联考，其中17、18年为自主命题。近五年题量分布中，除2019年和2020年江西乡镇试卷数资以及2020年江西县级试卷数资总题量为30道外（数量15道，资料15道），其余考试数资总题量一直是35道，其中数量关系15道，资料分析四篇共20道。题目总量稳定，建议大家如果选择乡镇岗位按照30道题量备考，如果选择县级和省级还是按照35道的题量来备考。在题型上，提前了解重点题型和高频考点，做到知己知彼，能够大大提高大家的备考效率。下面我们详细介绍一下行政职业能力测验数资的考情及备考建议。

江西数量关系全为数学运算，题量均为15道，近五年考点分布如下：

高频题型：几何问题、和差倍比问题、排列组合与概率问题。

几何问题：近五年江西省考几何问题每年均有考察，且出题频次越来越大，尤其在2020省级和2020年乡镇卷中分别测查了6道和5道，占比非常高，要引起重视。在考察内容上多测查平面几何问题和简单的立体几何问题。江西省多为平面图形，图形规则时可以套用公式；但是更多地是侧重于考查学生的思维和构造图形的能力。所以在备考时需掌握大量的基本公式和定理，遇到规则图形直接使用，不规则图形时利用割补平移的方法转换成规则图形后再用公式。

和差倍比问题：除2019年江西省乡镇卷外近五年每年都有考察，大多为2-3道，是必不可少的题型，显著特点为，难度相对较低，题干条件清晰易懂。解题方法多以代入排除法或方程法为主，是得分的重点题型。其中方程法是根本，代入排除和数字特性在部分题目中可起到秒杀效果，如2020年江西省考中和差倍比问题就可用倍数特性的方法快速解决，考生需掌握代入排除法中利用数字特性排除的解题技巧，建议考生备考过程中对此类题型进行大量的专项练习，争取在考场上遇到此类题型能做到快、准、狠。

排列组合与概率问题：排列组合与概率考察的能力是相通的，除16年没有测查外，江西省其余年份均有考察，平均题量在2-3道，属于必考题型。整体看来，知识点属于较难的考点，确实需要结合高中阶段的基础知识进行解题，是大部分考生的难点。对于概率问题，一是考查基础定义（满足条件数除以总数），常结合排列组合知识点一起考查；二是已知概率求概率，考虑分类和分步。江西省对于概率问题的测查通常为给情况求概率的题型，但2020年考察比较全面，两种情况都有测查，难度中等，所以同学们应对此有所侧重学习；而对于排列组合问题，江西省侧重于一般分类分步逻辑的基础考查，比如2020年考察的插空法，只要掌握基本的知识点即可求解。所以同学们要着重学习捆绑、插空、插板等特定方法，掌握固定套路，那么排列组合和概率问题将迎刃而解。

一般题型：行程问题、工程问题、统筹规划问题、经济利润

行程问题：近五年江西省考中对于行程问题除17年外均有考察，平均每年1道题量，非常稳定，难度适中。考察的内容大多是基础行程，路程、速度、时间之间的关系，根据基础公式求解即可。无论在省考还是国考中，行程问题向来是广大考生的复习难点，大家一方面应当手绘行程示意图进行分析，一步步缕清运动路径和过程，另一方面也应掌握特定题型的解题方法，如平均速度的算法、比例行程中常用的正反比关系，每天坚持训练3题，培养数学思维。当然，行程问题也要有舍有得，懂得取舍，切忌一道题上浪费大量时间，思考1分钟左右没有头绪就战略性放弃。

工程问题：近五年江西省考中对于工程问题除17年和20年没有涉及外，其余三年均有考察，题量在1-2道。套路性比较强，以赋总量和赋效率方法为主，测查完工时间型为辅，同学们只要掌握两种重点的解题思路，并结合工作量、效率、时间三者的联系，就可以成功解题。给完工时间型，只需根据完工时间赋值总量，然后求出效率，最后根据工作过程列式求解即可；给效率比例型，可根据效率比赋值效率，求出总量，再根据问题求解即可（将效率值设定为“1”的情况需特殊注意）。另外，江西省考在19年县级和乡镇卷均考察了牛吃草问题这类特殊的工程问题，识别题型并掌握牛吃草公式即可轻松解决，需要同学多加记忆套路性公式。

统筹规划问题：近五年江西省的统筹问题在 2018年考查较多，为3道；20年省级、县级、乡镇三套卷中各考察1道。统筹问题分为公式类和技巧类，公式类只要掌握了固定的结论和公式，就能迅速答对题目。技巧类相对较为复杂，可以适当放弃。

经济利润问题：近五年江西省考中关于经济利润问题在17-19年考察较多，为2-3道，20年未涉及，主要考查考生对进价、售价、成本、利润、利润率等各项关系的理解以及公式的记忆。解题方法固定，一般通过方程法或赋值法解题。

根据问法分析，设未知数、列方程求解相应数值或是题目给出比例，求比例，通过比例赋值求解；同时，部分题目中涉及的主体较多，出现不同时间段的数据时，可用列表法来帮助理清题目中量与量之间的关系。经济利润问题整体难度不高，是考生们复习的重点。

数学运算各考点比较分散，备考难度较大，建议考生将精力放在高频考点中的简单题型，掌握对应题型的解题套路和速算技巧，非高频的考点如果有余力可以关注下，主要精力都应放在必会考点上。总之，数学运算的备考一定要有所选取舍，抓住高频考点，重点突破。

“资料分析”是行测的重要组成部分，对最终成绩的影响举足轻重。对于整个行测部分来说资料分析难度适中，但是由于资料分析在试卷中的位置相对靠后，导致很多考生在作答时已经没有了足够的时间，只能草草结束，最终造成了资料分析得分率偏低的后果。所以在考试过程中同学们可以结合自身情况，调整答题顺序，尽量将资料分析往前调整。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。资料分析部分的材料大多数是来源于真实的统计公报。

（一）材料类型及备考指导

江西省考资料分析近五年来除了2019年的乡镇卷和2020年乡镇卷和县级卷中考察3篇外，其余每次考察4篇，每篇材料对应5个小题。在材料类型上，以综合资料为主（文字、表格、图形结合型的材料），近5年共考察14篇，纯图表类材料每年出现次之，近5年出现10篇。纯文字材料出现最少，近5年为5篇。

江西省考中的资料分析，侧重于综合材料的考查，图表类为辅，文字类最少，文字材料的得分率也是相对来说最低的，因为文字材料一般数据隐藏较深，查找最为耗时，考试时可以先利用结构阅读法，圈出每一段的时间和1—2个主体，以帮助快速定位数据。而表格类、图表类材料则结构清晰，一目了然，数据查找最节省时间。建议各位考生掌握各类型材料的阅读技巧，尤其是文字与表格的综合材料，理清段落及表格之间逻辑关系尤为重要，同时考生在考场上，可先做图形与表格材料，其次为综合性材料，而将文字材料放在最后来做。

（二）题目类型及备考指导

高频题型：基期与现期、增长率、比重问题、简单计算

方法：熟悉题型判定及计算公式

基期与现期：江西省考中基期与现期每年必考，考频在近三年中有逐年上升的趋势，20年最多达到了6道，占据了资料分析的半壁江山，需要引起考生的重视。基期与现期以考查基期计算为主，其中包括基期计算、基期比较、基期和差,计算量较大，但需注意的是计算过程中一定注意利用选项，大多题目可根据选项简化计算。

增长率：江西省考中增长率每年必考，平均3道左右；以一般增长率求值为主，偶尔考察间隔增长率、年均增长率等，掌握基础公式、比较方法即可。计算方面，同学需熟知增长率的公式，计算时结合选项截位直除，整体难度不大；而增长率比较，应按照给定数据的方式，进行比较方法的选择，所以同学们应掌握给定现期、基期和给定现期量、增长量这两种情况下的增长率比较的方法。

比重问题：江西省考每年平均至少测查3道题目。以现期比重、基期比重、为主，熟练运用相关结论，结合选项差距进一步计算即可；而两期比重的升降判定，只要找到a（部分增速）、b（总体增速），比较a与b大小即可，同时，我们也应结合其他省份的前沿考法，关注两期比重的逆向应用；而两期比重的计算属于一类秒杀题，同学们只需准确找到部分量增速和总量增速，且江西历年均选择的是“数值较小”的那个选项，若时间紧、任务重，我们可以按此方向进行猜题。此外，我们也应积累近年特殊比重的公式，如贡献率、产销率、利润率以及资产负债率等，在一些易错题目中也不丢分。

简单计算：主要考察一些基本加减运算和直接找数的题目，做这类题目需要仔细认真，避开出题人的坑就能轻松得分。

综合分析：对于综合分析，一般为每篇材料的最后一个小题，考试时最多看3个选项，利用排除法解题。根据江西省考的大数据统计，C、D作为正确答案的概率更大，因此可先看C、D，再看A、B。看的过程中，遇难跳过，本着从简单选项入手的大原则，往往能更快选定答案。如果时间紧张可以采取看C蒙D的方法，2020年江西省考的所有综合分析题都是C选项或D选项，依然符合看C蒙D的方法。另外，同学们需要对资料分析中的一些常见陷阱，如时间陷阱、主体陷阱、单位陷阱、概念陷阱等有所了解，尽量避免自己“掉坑”。

 一般题型：平均数问题、倍数与比值相关问题

平均数问题、倍数与比值相关问题出现频率相对较低，在江西省考中往往只考查1-2道左右，整体的知识框架和比重类似，同学们可以通过比例相关的思想纵向理解知识点的通性。

总体上说，资料分析是行测考试得分的关键，备考过程中，一是掌握各种统计术语；二是诸多题型的判定方法；三是选项意识，计算之前一定要观察选项差距；四是练习的频率一定要高，资料分析整体难度较小，属于必得分模块，重中之重。

以上就是对于江西省数量与资料部分的考情分析和备考建议，大家需谨记，资料分析是行测考试得分的关键，考生定不能掉以轻心，在备考时应多练习，多复盘，多总结，提高速度和准确率。数学运算部分是帮助大家与其他同学拉开差距的一个学科。行测考试不仅考大家的知识储备，同样也考查大家在考场上的策略。不要想着去把每道题都做出来，一定要有战术的把握整套行测题目。懂得“舍得”的道理，舍弃难题，在有限时间内将分值最大化。这才是科学的应试方法。