招聘52人27个岗位
近年来，随着城镇化进程的加快，城区及芦溪场镇义务教育学校学生剧增，现有教师已经不能满足教育教学需要，为了巩固和促进城乡教育优质均衡发展，解决城区及芦溪场镇中小学校师资短缺问题，计划面向县内农村义务教育阶段学校遴选部分学科教师到城区学校、芦溪场镇学校（以下简称城区学校）工作，现将具体方案向社会公告。
一、指导思想和原则
以党的二十大精神为指引，按照德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取笔试和现场讲课的遴选方式，将一批热爱教育事业、师德高尚、年富力强的优秀农村专业教师遴选充实到城区有关学校，以弥补城区学校教师不足，促进城区教育健康发展。
二、遴选范围及数量
遴选范围：城区学校以外的县内农村义务教育阶段学校在岗在编正式公办教师；遴选数量：遴选中小学教师52名，其中小学教师23名，初中教师29名，具体岗位见附件1《三台县2024年秋季城区和芦溪场镇学校教师遴选计划》。
三、遴选条件
（一）基本条件
1.热爱教育事业，遵守教师职业道德，严谨治学，为人师表。
2.身体健康，能胜任本职工作。
3.年龄：男在48周岁以下（以身份证为准，1976年8月31日以后出生），女在45周岁以下（以身份证为准，1979年8月31日以后出生）。
4.在我县农村学校在编从教满5年及以上，外县引进在编教师在三台工作入编5年及以上。
5.近五年内教学业绩年段岗位考核需有2个及以上“优秀”结论，以教研室年段岗位考核数据为准。
6.近五年内年度考核至少应在合格及以上。
7.报考初中教师岗位应具有本科及以上学历，报考小学教师岗位应具有专科及以上学历。
8.具备初中教师资格证的，可报考初中、小学岗位;具备小学教师资格证的，只能报考小学岗位；每位教师只能报考一个学科岗位。
（二）不得报考的情形
1.使用农村基层定向及农村累计工作满30年政策评定职称的人员。
2.有违法、违纪行为正在接受审查的人员。
3.尚在党纪、政务处分影响期内的人员。
4.在各级公务员、事业单位考试和法律规定的其他国家考试中被认定有严重违纪违规行为的人员。
5.被依法列为失信联合惩戒对象的人员。
6.法律法规规定不得参加遴选教师的其他情形的人员。
四、报名及资格审查
（一）报名时间
2024年7月30日上午9:00至2024年8月2日下午5:00
（二）报名方式
本次教师遴选采取网上报名方式，请参加遴选教师关注“成功网络技术”微信公众号，点击：“遴选教师”，按照报名系统提示要求，如实、完整填写相关信息。
（三）资格审查
1.资格审查时间：2024年8月5日
2.资格审查地点：青少年活动中心四楼
3.资格审查需提供资料
报名登记表一式两份（附件2），有效身份证、学历证、教师资格证、业绩材料原件和复印件（一式一份）、岗位聘用承诺书、1张一寸免冠彩色照片。
4.资格审查注意事项
请参加遴选教师关注“成功网络技术”微信公众号，点击：“遴选教师”，填好相关内容后导出《2024年秋公开遴选紧缺学科教师报名登记表》（附件2），先由学校初审，学校签署是否符合报名资格的意见并加盖公章，民办学校回流的公办教师符合条件可以参加遴选），再到县青少年活动中心四楼由遴选资格审查小组进行资格审查。
（四）准考证打印
通过资格审查的人员，请于8月6日上午9:00至下午5:00在报名公众号自行导出、打印准考证。
五、考试
（一）笔试
1笔试时间：8月7日上午9:30到11:30；
2.笔试地点：三台中学实验学校；
3.参考人员持本人身份证和准考证9:15之前进入指定考场。
4.笔试内容
笔试内容为《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》《三台县学校工作手册》《师德规范》和教体局近年来下发的各项文件、规章制度及习近平新时代中国特色社会主义思想等有关内容。
5.笔试成绩公示
2024年8月8日公示笔试成绩。
（二）面试
面试采取无学生试讲专业技能测试方式进行，抽签确定面试顺序。试讲教材由组织方提供。面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主，采用现场打分方式进行。面试者将自己对教学内容的教学设计，以模拟课堂教学的方式展示出来。报考音乐岗位的考生须将唱歌、舞蹈、弹琴等才艺展示融入教学内容；报考体育岗位的考生须将体育特长展示融入教学内容。面试前备课时间30分钟/人，面试时间不超过15分钟/人。
面试时间及地点详见面试通知书。
（三）总成绩计算
报考语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、科学、信息技术学科岗位的考生，笔试、面试成绩各占50%；报考音乐、体育、美术学科岗位的考生，笔试成绩占40%，面试成绩占60%。总成绩为笔试、面试成绩折合后之和，最终以总成绩进行排名。
（四）确定进入体检人选
依据总成绩从高分到低分依次确定参加体检人选，体检合格进入公示及录用环节。
六、公示及录用
（一）考生最终成绩将在三台教体公众号公示。
（二）依据总成绩从高分到低分依次确定录用人选，如同一岗位出现最后一位分数相同，则依次按照近5年的教学业绩“优秀”个数、近5年的年度“优秀”个数确定录取人员。折合后总成绩低于70分者，不予录用。
七、相关纪律
1.参考人员必须诚信参考，资格审查贯穿遴选工作全过程，凡是弄虚作假、违纪舞弊或不符合遴选对象及条件的考生，在资格审查、笔试、面试、录用等任何环节中一经查实，一律取消遴选资格，并进行组织处理，5年内不得参加遴选考试。
2.教师参考后视为同意参照学校（单位）同类(管理人员、专业技术人员、工勤人员)在职在岗人员的岗位聘用情况，综合确定岗位等级。如果学校（单位）空缺岗位等级低于原学校（单位）聘用岗位等级的，由本人书面承诺同意聘用在空缺的低等级岗位。
3.学校初审必须严格把关，对于隐瞒事实、协助造假的人员按有关规定处理。
4.遴选城区学校教师是选拔优秀人才的重要渠道，也是科学合理配置教师资源的重要方式，必须严格执行有关政策规定。参加遴选考试的教师、参与教师遴选的工作人员，均要自觉接受监督，若有违反规定和弄虚作假的，一经查实，从重严肃处理。
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